“小子,我看你骨骼驚奇,必是練武奇才。”白發(fā)蒼蒼已經(jīng)隱退江湖的武林高手對著初出茅廬的小屁孩兒說道。這場景您熟悉吧!90%的武俠小說或者電影當中都會出現(xiàn)這么一句話。武林高手只要眼睛一瞇就知道此人是不是練武的高潛力人才,讓我們不禁感嘆什么時候也煉就一副火眼金睛,能快速慧眼識珠。識別高潛力人才的 5個關(guān)鍵指標,讓您在與候選人的閑聊中就能略知一二:
指標一:元認知(Metacognition)能力
元認知能力(源自心理學的一個名詞錨點),是由美國心理學家弗拉威爾( J.Flavell)于1976年在《認知發(fā)展》一書中首先提出的。元認知是關(guān)于認知的認知,是個體對自己的認知加工過程的自我覺察、自我反省、自我評價與自我調(diào)節(jié),通俗的講就是對于自我的認知過程的思考。
元認知能力強的人,通常表現(xiàn)是學習能力很強。因為他們對于自己的認知和學習過程很了解,能夠在自我思考和自省后快速產(chǎn)生優(yōu)化過的學習策略。
比如張無忌,無高人指點,但是對自己的元認知能力有較強的管控能力,懂得利用自己認知能力的優(yōu)勢和已有知識框架來調(diào)節(jié)和評估汲取的新知識,不斷琢磨中習得九陽真經(jīng)并與乾坤大挪移融合,孤身大戰(zhàn)少林、武當、峨嵋、昆侖、崆峒、華山六大派高手,一戰(zhàn)成名于天下。
指標二:邏輯性的思維能力
邏輯思維是人們在認識事物過程中借助于概念、判斷和推理等思維形式能動地反映客觀現(xiàn)實的理性認識過程。只有經(jīng)過邏輯思維,人們才能達到對具體對象本質(zhì)的把握,進而認識客觀世界。它是人的認識的高級階段,即理性認識階段。
不管是國內(nèi)的公務員考試還是世界500強的招聘,都會涉及邏輯性思維能力的考察。因為邏輯思維是考驗一個人基本工作能力的必備要求,如果不具備合格的邏輯思維能力,就會導致主次不分、條理不清、前后矛盾、重復闡述以及概念混亂等多種問題。
邏輯思維強的人在生活中一般表現(xiàn)為語言流暢、前后照應,能夠使自己的論點自圓其說。這是因為語言是思維的表現(xiàn)形式,清晰有條理的思路自然可用語言表達出來。
指標三:用簡潔的語言解釋復雜問題的能力
經(jīng)常能在知乎等網(wǎng)絡社區(qū),看到一些專業(yè)人士解釋專業(yè)的或者技術(shù)性的問題,他們很熱心地花大量時間講問題背后的原理,列出外行人很難看懂的公式、推導過程和專業(yè)術(shù)語,自己解答的很辛苦,但是讀者大多沒看懂,導致雙方都不愉快——“我都花了這么多功夫講了你們怎么還是聽不懂”和“你講了這么一大堆不明覺厲,我們還是不懂。”這種雙方信息不對稱的溝通現(xiàn)象在工作中也很常見,尤其是團隊合作或者上下級之間。如果彼此都能用最簡潔的語言解釋復雜的問題或者描述一件事情,可大大提高工作效率。
選用簡潔的語言,至少說明兩種情況:一是說話的人懂得換位思考,能夠從對方角度分析和評價自己的表達;其次,很多專業(yè)用語和詞匯其實是專業(yè)人士直接溝通的“工具”,當面對的聽眾不是專家的時候,用這些“工具”解釋就不太合理。這樣對于說話者的表達能力的要求就更高了,對于溝通能力的要求也更高。
指標四:對于觀點的態(tài)度和對別人的態(tài)度
對于觀點的態(tài)度具體表現(xiàn)在這幾個方面:對于自己不了解的領域謹慎發(fā)表觀點;能夠容納不同的觀點,甚至完全相反的觀點無礙于自身行事;不會執(zhí)迷不悟或固執(zhí)己見,當新的信息和證據(jù)證明自己原來的觀點是錯誤的時候,能夠接受并改正。
對于別人的態(tài)度即同理心,指員工能站在同事或領導的角度感受和考慮。這是所有能力中最難考量,也是最重要的。它決定了一個人具有多大的“柔軟性”,具備這種能力的人才,能夠在任何一種新的文化或工作挑戰(zhàn)下全身心地投入。
指標五:情商高
“情商”一詞的概念提出者丹尼爾·戈爾曼在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表的《是什么造就了領導者》,就研究了專業(yè)技能、智商和情商對一個人出色業(yè)績的貢獻率,發(fā)現(xiàn)情商的貢獻至少是其他因素的兩倍。而且,在公司中職位越高,情商的作用就越重要。在身居高位的領導者中,佼佼者和平庸者的業(yè)績差異90%源于情商因素。
按照情商的五項標準,情商高表現(xiàn)為有自知之明,對人對己都比較誠實,并抱有務實不苛求的態(tài)度;善于控制自己情緒,常常會自我反省,深思熟慮,不斷成長;追求成就感,對工作充滿激情,樂于學習并富有上進心;善于社交,能幫助領導管理團隊,調(diào)動人脈資源。
來源:中人網(wǎng)
新聞來源:中人網(wǎng)
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