1、
2、
現(xiàn)在很流行說執(zhí)行力,執(zhí)行力普遍不高的原因也很簡(jiǎn)單,一是利益驅(qū)動(dòng)不到位,二是執(zhí)行者自己腦袋里固化的東西太多了,學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是這類已有的,固化的知識(shí)體系,且與實(shí)際存在一定的脫離,并且,學(xué)歷越高,自己腦袋里這些固化的東西也就越多,自己的想法也就多了,對(duì)上司安排下來的工作總是產(chǎn)生出這樣那樣的想法,想法多,行動(dòng)少,往往就是
3、
學(xué)歷只能代表以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以前在大學(xué)所學(xué)到的東西到了工作崗位以上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)方面的問題,一是知識(shí)折舊問題,二是所學(xué)到的知識(shí)與當(dāng)前工作的匹配度問題,為了更好的適用工作,這就需要再學(xué)習(xí),尤其是學(xué)歷偏低的求職者,更要在簡(jiǎn)歷和面談中強(qiáng)調(diào)自己一直所保持的再學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。關(guān)鍵在于展現(xiàn)你具備再學(xué)習(xí)意識(shí)和具體行動(dòng)狀況。
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一個(gè)求職者一旦具備了一定的行業(yè)知名度,那有沒有
5、
企業(yè)的用人部門招收新員工,很大程度上是看重這個(gè)新員工的實(shí)際工作能力,學(xué)歷低的求職者可考慮把自己的實(shí)際工作能力在簡(jiǎn)歷和面談中充分體現(xiàn)出來,以彌補(bǔ)學(xué)歷低的問題,在簡(jiǎn)歷中,可著重說明你對(duì)某項(xiàng)工作在流程和關(guān)鍵點(diǎn)上的熟悉程度,列出一堆專業(yè)話術(shù)出來,至少得震的住人事部門的文員,在面試中,著重強(qiáng)調(diào)你所經(jīng)歷的案例數(shù)量和實(shí)際的經(jīng)歷時(shí)間段。以來說明,你是個(gè)”熟手”,是個(gè)招之即用,無需太多磨合即可快速上手的得力員工,這對(duì)用人部門來說,是非常有吸引力的。并且。用人部門一旦看好求職者,往往會(huì)主動(dòng)找人事部門溝通,來解決求職者學(xué)歷不高的問題。
新聞來源:訊石光通訊網(wǎng)
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